近日，四川省委教育工委、教育廳與省委宣傳部公布了2023年思政工作“年度人物”遴選結(jié)果。宜賓市南溪一中高銀物老師榮獲“四川學校思政課教師年度人物”榮譽稱號。

高銀物老師，政治正高級教師，四川省特級教師、四川省教書育人名師。1987年7月大學畢業(yè)后，一直戰(zhàn)斗在思想政治教學的第一線，先后擔任政教主任、教研組長、區(qū)市兼職教研員、省市命審題專家等，先后被評為中學正高級思想政治教師、四川省特級教師、四川省教書育人名師、四川省教科研專家?guī)斐蓡T、宜賓名師、南溪區(qū)教學名師、南溪區(qū)三星級教師、南溪區(qū)首屆先進工作者、南溪區(qū)“三名”工程高銀物政史地工作室領銜人。

作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，高銀物老師愛崗敬業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，認真貫徹黨的教育方針，積極踐行立德樹人理念，模范遵守黨和國家法律，銳意進取、廉潔奉公、勤奮工作、政治素質(zhì)過硬，具有良好的思想品德、職業(yè)道德及家庭美德。

一、信念堅定、勇于擔當?shù)膶W生成長引路人

高銀物老師政治信念堅定，工作持之以恒。黨的十八大以來，他堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深刻領會“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，模范擔當為黨育人、為國育才初心使命。在日常教學中，他深入專研和學習黨的路線方針政策，并通過形式多樣的教育教學途徑廣泛向?qū)W生進行宣傳：

①堅持利用課前三分鐘或者專設時間開展時政開講活動，引導學生關注和思考國家重大時政和社會熱點，讓學生在學以致用同時、增強政治認同，培育理性精神和家國情懷。

②堅持大思政課理念，積極踐行五育并舉的精神，引導和促進學生從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。

③連續(xù)不斷的在學生中組織開展“學憲法、講憲法”的知識競賽和演講活動已達7年，增強學生法紀意識。

④自2019年開始，還連續(xù)四年在全校組織開展了時政小論文評選活動并將優(yōu)秀獲獎作品集結(jié)成冊，對引導學生深刻領會黨的路線方針政策和精神實質(zhì)發(fā)揮重大作用。

⑤堅持推進社會主義核心價值觀教育進課堂，牢牢“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一教育的根本問題，真正做到為黨育人、為國育才。

二、師德優(yōu)良、師風高潔的學生敬重的知心人

在師風師德上，高老師堅持以“四有”好老師為基本標準，是一位善于觀察，關愛學生的“讀心高人”。能夠堅持“四個相統(tǒng)一”，當好學生“四個引路人”，努力讓自己成為學生為學、為事、為人的示范。不僅如此，從踏上工作崗位的第一天開始，高老師就是一位善于觀察和思考、深受學生喜歡和信賴的班主任。他深知寬嚴相濟是班級建設的基本準則，在嚴格學生遵章守紀的同時，更在心理疏導、學習生活等方面細致入微地關懷每一個學生。只要學生有心事，都逃不過高老師的眼睛，為此，他的學生都贊嘆，說高老師會“讀心術”。 

三、與時俱進，做學生學習知識和創(chuàng)新思維的引路人

高老師認為，作為一名教師，心理上不能與學生有代溝，知識技能上不能與時代脫節(jié)，思想覺悟更需要與時俱進。他總是不斷給自己“充電”，自覺加強專業(yè)知識及理論知識的學習，除充分利用學校提供的各種條件外，還自費購置并閱讀大量的理論書籍，教輔資料，從而不斷提高自己的教學水平。高老師深厚的理論功底和扎實的教學能力，使他在思政課教學改革和科研、管理，尤其是教書育人方面成績顯著、成果豐碩。在36年的教學實踐中，高老師探索并形成了獨特的“三生”課堂，即“生成、生動、生活”課堂，讓學生興味盎然，樂在其中，思在其中。正因如此，高老師其所帶班級在高考中，本科升學率大多達到90%以上，先后獲得市級教學成果一等獎5次，二等獎2次，三等獎5次；

四、精業(yè)善道、啟智求真的“學術領銜人”

高老師非常注重教育教學科研，把教育教學與學科研究有機結(jié)合，并將自己的思考和研究成果整理成文章，在省市獲獎和公開發(fā)表近20篇，科研課題省級1個，市級2個；另外還在省、市、區(qū)各層次的培訓和教研活動中做專題發(fā)言和講座30余次。高老師以優(yōu)秀的學科素質(zhì)，輻射帶動地區(qū)的學科發(fā)展，為加快建設教育強國建設一支高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型的教師隊伍作出了突出貢獻。

教育不是夸夸其談，而是一種良知的守望，更是默默為之付出的寧靜致遠。為人師表，默默無聞，高老師打動人心的，不止甘為人梯、無私奉獻的底色，也有敢為人先、追光而行的精神。

致敬“四川學校思政課教師年度人物”——高銀物老師！

宜賓市南溪一中將以本次獲獎為契機，積極號召全體教職員工向身邊榜樣學習，深入貫徹黨的二十大精神，不斷將學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述引向深入，持續(xù)加強學校思想政治工作隊伍的專業(yè)化、職業(yè)化建設。